FLEX Alumni Report

Social |

WE ARE ON FACEBOOK!!!

Your favorite community is now part of the biggest social networks in the world! Announcements from us and our partners, the possibility for you to post ideas, questions and comments, and many more interesting things on FLEX Alumni community in Moldova.
Success stories:
FLEX Alumni Grant winners were announced and on behalf of the entire community we would like to congratulate everyone that participated! This year we have three grant winners for Moldova. Dorina Cernatinschi ‘10 and her team will be organizing a whole series of fundraising activities. All the collected funds will go to help children in their late stage of cancer. As a general partner FLEX Alumni will work with Angelus Hospice Center (www.hospiceangelus.md).
Alex Godoroja ’07 won a personal grant to participate in a Summer School — American Institute on Political and Economic Systems, located in Prague, Czech Republic. It will host 100 students from more than 25 countries. When back in Moldova Alex will organize a training for students in September on modern political and economic models, with a special focus on the American society.
Alexandr Hriptun ’08 will be leading a cleaning up project called “Eco Dniester”. Together with other fellow Alumni they plan to collect garbage on the left side of the river. This project aims to create a common base for people from both sides, proving that no matter where you come from we have one main goal, to make the river area cleaner.
During the 9th Alumni Congress several outstanding Alumni were awarded with “The Best Alumnus/a of the Year. We are very happy to have Cristina Caraus ’10, Elena Grusca ’10and Alexandr Hriptun ’08 among the most successful Alumni in our entire community. Their devotement and commitment was to the attention of ACD Board as long with everyone present at the event. Alumni received certificates from His Excellency Asif J. Chaudhry Ambassador of the United States in Moldova.
Also we would like to congratulate Cristina Caraus ’10 for being elected as a new member for thenew ACD board, elected during the 9th Alumni Congress.

Events:

We continnue to celebrate GYSD (Global Youth Service Day)!


Papergirl decided to continue celebrating GYSD using innovative and creative ideas to bring eco messages on everyone’s t-shirts. After organizing a regular workshop, four active members Nata Andreev ’07, Alex Lebedev UGRAD Alumnus’10, Virginia Grigoras and Adrian Nemo went to a rock concert “Vadul lui Woodstock”, held at Vadul lui Voda. This music festival every year gathers everyone that likes to spend time in a different way. Couple of hundreds of people were enjoying the brand new spring atmosphere. Here at the festival the coordinators organized a NGO fair. Papergirl literally brought more colors to everyone present! We had acrylic paint, that everyone could use to color their t-shirts writing eco messages, as long with face painting and drawing artistic flowers on the flipcharts that we brought along. All the people we happy that this year Woodstock festival had more colors than ever! Here are some pictures from the event: papergirl.din.md

FLEX Alumni Reunion


Sunday, May 22, ten Alumni gathered together for a FLEX Alumni Reunion, at American Councils, Chisinau. Ludmila Bilevschi ’97 introduced to everyone at the event the new Film Festival organized by the US Embassy in Chisinau and also made few announcements regarding future Alumni events. During the reunion Alumni had to compile a draft presentation for the future Alumni generations. Also, everyone wanted to know more details about the Re-entry seminar we are organizing this year and we all agreed that we have to organize something different and special every year. At the end of the event everyone enjoyed pizza and warm conversations about future plans and past exchange experiences.

ACD (Association for Creative Development) Congress


Saturday, May 28 Alumni from all exchange programs, sponsored by US Government gathered together for the 9th Alumni Congress, at LeoGrand Convetion Center, Chisinau. Around couple of hundreds of Alumni attended the event. The event aimed to discuss various issues and questions about the most important events in the community, the creation of new non-governmental organizations that will represent the interests of all alumni in Moldova, etc. During the event there were also selected the new Alumni Council members and present best practices in our community. The presentations were designed to help create new projects and activities in partnership with local organizations and graduates from various fields · diversify and strengthen networking graduates already created in the community. Nata Andreev ’07made a presentation about Papergirl project in Moldova, Elena Grusca ’10 told the audience about Access Microscholarship program and Cristina Caraus ’10 shared everyone her first GYSD experience in Moldova.
The event was massively reported with help of different media resources. Here are few links you might consider useful:
www.publika.md/desi-au-invatat-in-sua--prefera-sa-lucreze-in-moldova-afla-detalii_341751.html
www.niuzer.ro/Actualitate-Externa/Ambasadorul-SUA-Asif-J.-Chaudhry-a-vorbit-astazi-la-Congresul-anual-al-absolvenilor-programelor-de-schimb-americane-2647579.html
www.privesc.eu/Arhiva/4664/Congresul-Absolventilor-programelor-educationale-in-SUA
www.europalibera.org/archive/news/20110528/445/445.html?id=24207964

Papergirl and Hai, Moldova!


Saturday, May 28 the eco-social national initiative Hai, Moldova! organized a picnic in one of Chisinau parks to present the official results of the cleaning-up event. 6,800 tons of trash and over 100,000 volunteers — are the final results of the National Clean Day, held on 16 April by the team Hai Moldova. The total came out great cleaning 113,600 people in 28 districts. Most active district, where waste is collected Stefan Voda (750 tonnes) and the number of people is Telenesti, where volunteers came out 7750 (11% of district population), according to Hai Moldova Movement issued a press release.
A Papergirl delegation went to the event to bring some extra colors. Everyone could use the acrylic paint to color their faces or decorate their t-shirts with eco messages. We are happy that GYSD spirit could contribute so much to bring so many people together! Hai, Moldova team became this year GYSD country partner and benefited from a grant awarder later in April.
Here is a link with pictures from this event: papergirl.din.md/2011/05/hai-papergirl-moldova/

Fundraising at Ungheni


Wednesday, June 1 Elena Grusca’ 10 and her fellows from high school organized a fundraising for children with disabilities. They had a table, in the central park, where was organized a concert for the children. They sold raffle tickets for different prizes. Elena also organized a small session of face painting, also for money. They were able to gather bout 500 lei (about $50). All the funds will be donated to children with disabilities.

Отчет по встрече 17 мая по обмену опытом в Центре «Сперанца»

Social |
Отчет по встрече 17 мая по обмену опытом в Центре «Сперанца»
Duminică, 22 Mai 2011 19:25
17 мая в Центре Сперанца м. Кишинев состоялась встреча по обмену опытом на тему: «Практика инклюзивного образования в Республике Молдова». Цель: Встреча педагогов АТО Гагаузии с педагогами школ м. Кишинева и сотрудниками Центра «Сперанца » с целью изучения опыта инклюзивного образования в Республике Молдова.
Организаторы и партнеры мероприятия: ОО «Вдохновение», Управление Образования АТО Гагаузии.
На встрече координатор программы обучения — Центра «Сперанца » — Светлана Курилов поделилась практическим опытом внедрения практики инклюзии в учебных заведениях Республики Молдова. В рамках встречи был организован круглый стол в начальной школе № 120 м. Кишинева. Директор школы Слусарь Наталья рассказала о том как в школе проводится практическая работа по организации учебного процесса для детей с ограниченными возможностями. Зам. директора Галбен Светлана продемонстрировала методический комплект инклюзивного образования, в который входит индивидуальная программа занятий со школьником, тесты выявления обучаемости школьников, функциональные обязанности сопровождающего педагога. Учителя школ Гагаузии задавали вопросы и получали ответы на интересующие вопросы касательно обучения детей с ограниченными возможностями. Участники программы получили возможность побывать на уроках где занимаются дети с ограниченными возможностями и увидеть условия которые необходимо создать для того чтобы детям было комфортно заниматься в школе.
В заключении встречи Светлана Панаитова координатор проекта «Гармония»отметила: «Инклюзивная организация образования создает более благоприятные и оптимальные условия для формирования навыков общения, социального взаимодействия, усвоения общепринятых норм поведения и социальной адаптации к окружающей среде детям с легкой умственной отсталостью. Во-первых, это обусловлено тем, что коррекционно-развивающее обучение этой категории детей в специальных учебных заведениях малоэффективно в плане социального развития и социальной адаптации этих детей. Дети, находящиеся в изоляции в среде себе подобных не имеют возможности перенимать навыки общения и поведения у здоровых сверстников. Кроме того, родителями и общественностью концентрация детей с отклонениями в развитии в одном месте воспринимается негативно, расцениваясь как антигуманные и дискриминационные действия, направленные на изоляцию этих детей от общества обычных людей. Многие дети с ограниченными возможностями вообще не имеют возможности обучаться в силу многих причин, хотя право на образование есть у каждого. Поэтому нам всем необходимо работать в этом направлении, привлечь все силы сообщества, чтобы создать условия для инклюзивного образования в учебных заведениях Гагаузии».
Организация встречи по обмену опытом стала возможной благодаря финансовой поддержке Международного фонда Soir Moldova и щедрой поддержке американского народа, получаемой посредством Агентства Международного Развития США (USAID), в рамках Программы AED Консолидация Гражданского Общества в Молдове (MCSSP). Высказанные мнения принадлежат авторам и не отражают в обязательном порядке взгляды USAID, Правительства США или AED.

Координатор проекта «Гармония» Светлана Панаитова

Proiecte în Rezina la Biblioteca Publică „ Mihai Eminescu”

Biblioteca Publică „ Mihai Eminescu” din oraşul Rezina Vă prezintă succint informaţie despre penultimele proiecte realizate în colaborare cu Liceul Teoretic „Ştefan cel Mare”, tineretul din oraş despre care am dori să scrim şi plasăm şi cîteva poze de la ele — să vă demonstrăm cît de ingenioşi şi creativi suntem de la mic la mare:

Concursul de Înţelepciune şi nu numai… „Dragobetele sărută fetele – 2011”
Diplome originale elaborate de Daniela Davîdic, elevă a clasei a XII-a, Liceul Teoretic „Ştefan cel Mare” şi prin „cumul” autoarea tuturor proiectelor bibliotecii legate de TI: diplome, pliante, broşuri, filmuleţe etc.



Concurs de Dezvoltare Creativă „Cel mai frumos mesaj pentru mama...”, ce are ca scop educarea, altoirea, păstrarea dragostei de cea mai draga fiinta din lume -MAMA, dar care e plecată la munci peste hotare şi copii îşi găsesc alinare printe carţi, în cadrul Proiectului „Tineri condeieri”.Învingătorii concursului:



Proiectul „Tabăra de Lectură şi Agrement” ce are ca scop susţinerea copiilor, părinţilor şi bunicilor pe timpul verii şi care tradiţional începe la 1 iunie în fiecare an cu multe şi variate ocupaţii. Sala de Lectură pentru copiii de vîrstă preşcolară şi elevii cl. I-IV — „O oră de lectură”



Iniţierea copiilor la calculator: Alfabetul TI


2382 vizualizări
1

Library Driving Access to Knowledge: Action for Europe

During April 13-15th Mariana Harjevschi attend two major events for library community – Copyright and Legal Matters committee (CLM) mid-term meeting and the presidential IFLA meeting that took place in Hague, Netherlands.

CLM meeting was a unique opportunity for Mariana Harjevschi to keep updated on current movements in copyright and legal matters and to share about local developments accomplished by the Library Association from Moldova with library experts from around the world that have significant expertise in the library and legal matters issues. CLM meeting was a compulsory event to be attended by Mariana Harjevschi as she is a member of the CLM Committee, selected to serve the mandate from 2009 through 2013. Thus at this meeting Mariana reported on the state of affairs in respect of copyright in Moldova and other legal issues of international significance to libraries (legal deposit, electronic publishing). Besides, by participating at this meeting it was demonstrated the implication of Moldova's library community on international arena in assessing the copyright legislation from librarians' prospective regarding access to information and knowledge. Additionally, the copyright legislation from Moldova was appreciated by the International Consumers Organization (see the country report on a2knetwork.org/reports/moldova) in respect to access to information.

The presidential IFLA meeting was a stimulus, as this gave the opportunity to update knowledge in the area of different library issues of international significance to library and information services, as well as to share Moldovan experience in the field of access to information as a human right, copyright and libraries and open access. Representing the Library Association it was important to deliver the message regarding the Moldovan framework of development for libraries.

I was delighted to meet so many delegates from all over Europe, and especially representatives from European Commission, as well as librarians, with whom I have had the opportunity to be engaged in energetic discussions and listen presentations that put firmly libraries and their contribution on the political agenda on European arena.
Beside promising program I was fortunate to visit the Huge Public Library and the Royal Library, as well as the Headquarter of the International Federation of Library Associations.

My sincere thanks for the Small Grant Program from the US Embassy in Moldova that supported my attendance to these events.
Mariana Harjevschi

1179 vizualizări
1

Festivalul Republican pentru copii orfani, ediţia XXI

În perioada 4-6 mai 2011, în satul Veveriţa din raionul Ungheni, a derulat cea de-a XXI- a ediţie a Festivalului Republican pentru copii orfani, care a întrunit 90 de copii din 15 instituții din Moldova și Ucraina. Principalul organizator al festivalului este Fondul de Caritate pentru Copii „Clipa Siderală”.

În una din zilele festivalului, anume pe 5 mai, programul a avut ca scop schimbarea caracterului festivalului de la cel competiţional-sportiv la unul de dezvoltare a legăturilor de prietenie şi colaborare între copii din diferite localităţi, de clădire a echipelor intercomunitare şi pregătire pentru o viaţă socială. Totodată programul a fost legat de natura din jur pentru dezvolta o atitudine grijulie faţă de ea.



Participanţilor la festival li s-a arătat un model de interacţiune socială modernă,activând în echipe formate din copii din amebele țări. Pe parcursul programului participanţii au fost ghidaţi de către profesioniști în explorarea sinelui, în dezvoltarea propriilor resurse, crearea legăturilor cu membrii echipei, angajarea în efortul comun și dezvoltarea spiritului civic.


Copiii se declară mulțumiți: „Am obosit tare, dar a fost o zi deosebită, extrem de utilă, am făcut cunoştinţă între noi, am înţeles sensul colaborării şi unirii forţelor. Ne simţim uniţi şi cu legături în afara instituţiilor din care am venit.”

Ponderea programului militar al Ministerului Apărării a fost redusă cu 75%, fiind înlocuită cu lucruri ce ţin de creşterea unor spirite sociabile şi active
Responsabil de program a fost Centrul Educaţional „Outdoor Leadership Center” (OLC – www.olc-training.com ), condus de absolventul programului ‚Muskie’ (1992-1994) Leonid Roşca. Echipa din 20 de persoane a depus efortul în bază de voluntariat.
Proiectul a fost finanțat prin intermediul programului de granturi mici al ambasadei SUA. Grantul susţine trei componente principale:

Mărirea nivelului profesional a voluntarilor implicaţi prin finanţarea instruirii în prim ajutor medical în condiţii de teren.
Protecţia participanţilor şi voluntarilor de condiţii nefavorabile în caz de ploaie;
Crearea memoriilor vizuale despre eveniment şi locul petrecerii lui, care în acelaşi timp este şi locul presupus pentru crearea unui centru de instruire şi reabilitare a tinerilor orfani.


1325 vizualizări
1

FLEX alumni helps implement the SKYPE ACCESS English Micro scholarship Project in Ungheni

Social |
ACCESS is the project that allows different teenagers to develop their English skills and also get connected with other teenagers from US using modern technologies, such as Skype. When I found out about this project I got really excited and agreed to work as a local teacher assistant because it gives me the chance to meet new people that are interested in the American culture and also to share my own experience from US. I really like to work together with other teenagers, I constantly learn many other interesting things, and that is why I have chosen to be an ACCESS assistant.

Even though we haven’t had the chance to implement many activities yet, I can see the excitement that my class has about the following projects and this makes me really happy. This project is also good because we work with foreign students too, which is a plus for our personal/ social development. It is easy to work with the kids from Ungheni and it is more pleasant when all of them are anxious to find more information about different cultures.

My American experience has helped me in a lot of situations, and ACCESS project is one of them. besides the fact that I can help my class learn English better, they also can form as personalities. America made me more open minded and more flexible to different circumstances, and I hope I serve as an example for other teenagers. My advice for Flex alumni, and not only, is to be active and stay involved in different activities, to be as they are, unique, and to inspire others, throughout their actions and involvement. I am really glad I get to work with ACCESS team. My teammates are the best people ever and I am sure that with their help and with our kids’ potential we will develop our community.

Elena Grusca
FLEX


2806 vizualizări
1

America through my eyes

Everything starts with a dream, a wish to grow, go beyond your limits and discover yourself… My american experience can easily fit these characteristics and give them even more meaning than they actually have, make them even more useful than they can be, set them much closer than words can go to. A beautiful storm that takes you away will never let you remain the same person you were, it will give you the shape of the road you went on and the heart of the sky you looked at. Because you often means the sum of the people you met and the things that challenged you to learn them.

Coming to America from another continent, another country, another culture, can be difficult, sometimes unnatural, but certainly interesting. From the little window of the airplane that brought the world together, I could see a completely new environment opening to my eyes and my mind, so unfamiliar and fascinating. The things I knew about this country turned out to be just a preview of the immense amount of information that I got to know, understand and appreciate. You can call it learning, I call it living and being.

The educational system from USA is known as one of the most progressive in the world, because of the freedom it expresses, the choice it gives you, the ''social'' part it imposes to all of the students. Becoming a part of this system is a wonderful experience, because it shows you how another part of the world sees and provides education, giving you the chance to live it and absorb it. From my point of view, the main advantage of an american school is encouraging its students to be who they are, support their personalities and opinions, without shifting them to certain model that they need to follow. In this way, they're creating personalities, not only learning individuals. Implementing this concept in the other ex USSR countries would increase the level of education greatly. The FLEX program is building a bridge between cultures by making us study in this kind of schools and thinking in this kind of way. In the end, a person's actions are the synonym of his mentality, so being trained to think as a successful american will lead to acting as one, no matter where you are.
Another lesson that I got to learn, very precious and unexpected, was the idea of diversity. Before coming here, I was exposed to a very small range of nationalities, religions, cultures. America taught me that people can be different and, in the same time, so similar. What makes them different is not the color of their skin, not their traditions, the only thing that makes them different is the way they think. Through interacting with other people, I understood why USA is the most diverse country in the world. It's the people's way of being that impressed me, their will to live after their own rules, norms, even if those things don't fit some general stereotypes. This fact offered me a wider view on people, and made me realize that before being citizens of our native countries, we're all global citizens.

My experience is also enriched by the places that I get to see in America. Every state comes with a different image and spirit, constantly surprising me. My eyes were simply amazed, getting lost through the huge buildings, almost touching the sky, pieces of the progress of our century. In the same time, I tasted the beauty of the small town that I live in, realizing that they're equal in some way. They both offered me the picture of the country that I live in, using different elements, but revealing the same beauty.

...It all came fast and suddenly. It took the hand of a girl and brought her on an extraordinary journey. She walked slow, and in the same time fast, she's still walking, keeping her thoughts close to the goals of her trip. She knows that this time the distance will be measured in memories and the things she meets will become part of her forever.

Cristina Mogâldea, 2010-2011 FLEX participant


Tabara de Vară pentru Finaliștii FLEX 2010

Programul FLEX este binecunoscut în mijlocul comunităţii Alumni, totuşi mai puţin cunoscută este o subramură a acestui program iniţiată în Moldova – the English as a Foreign Language (EFL) FLEX summer camp (tabara de vară FLEX Engleza ca Limbă Straină). Începând cu 2005, în fiecare vară Consiliile Americane pentru Învăţământ Internaţional organizează această tabără pentru finaliştii programului FLEX din diferite republici ale fostei Uniuni Sovietice ai căror nivel de cunoaştere a limbii engleze nu este suficient de bun pentru a se descurca într-un mediu anglofon.

Scopul programului EFL este de a îmbunătăţi engleza participanţilor şi de ai pregati pentru petrecerea unui an de studii în Statele Unite. La organizarea şi buna desfăşurare a acestei tabere au contribut coordonatoarea de program, asistenţii logistici, directorul Consiliilor Americane pentru Învăţămînt Internaţional, învăţători de la Centrul Lingvistic American şi voluntari care au constat din membri ai Corpului Păcii, majoritatea, însă, fiind absolvenţi ai programului de schimb FLEX.
Anul acesta, tabăra s-a desfăşurat de pe 25 iunie pînă pe 23 iulie. La ea au participat 19 finalişti din Moldova, Ucraina, Rusia, Armenia, Azerbaijan, Kirgizstan, Tadjikistan şi Georgia, din care 6 au fost cu dizabilităţi.
Pe parcursul acestei tabere, timp de o lună, participanţii programului au avut ore de engleză ce au pus accent pe comunicare, scriere și gramatică. Orele au fost intensive, iar participanţii nu au fost lipsiţi de teme pentru acasă care au constat din lucru individual şi în grup. Învăţătorii care au ţinut aceste ore sunt calificaţi si bine pregatiţi pentru a preda Engleza într-un mod eficient şi interactiv. Pentru ca progresul participanţilor să fie mai evident, o regulă strictă a taberei a fost de a vorbi doar în engleză.
Pe lângă ore de limbă engleză, programul a inclus şi cercuri de desen, teatru şi îmbunătaţire a vocabularului, conduse de asistenţi logistici. Participanţii nu doar au desenat/pictat, jucat teatru, memorizat cuvinte noi, dar şi au învăţat cîte ceva despre diferite aspecte ale culturii americane. Deasemenea, participanţii au asistat la sesiuni de orientare conduse de directorul Consiliilor Americane, David Jesse.
O contribuţie esenţială au avut-o şi voluntarii in calitate de mentori, ce au contribuit timp şi energie pentru ai ajuta pe participanţi să facă prezentări reuşite despre ţara lor de origine. Mentorii sunt absolvenţi ai programului FLEX din diferiţi ani, printre care reprezentanţi ai generaţiei dinozaurilor FLEX şi a celor noi-veniţi.
Deşi participanţii au avut foarte mult de învăţat şi de pregătit pentru testări şi prezentări finale, ei au avut parte şi de activităţi relaxante cum ar fi excursii, jocuri în aer liber şi picnicuri în stil american. La unul din picnicuri am avut invitaţi de la Organizaţia Non-Guvernamentală « Art Labyrinth » care au condus o activitate în care participanţii au avut ocazia să înveţe să bată diferite tobe. La un alt picnic, participanţii au învăţat sa modeleze figurine din lut polimeric.
La sfîâşitul programului am intervievat câţiva participanţi despre experienţa lor la EFL şi despre ce le-a plăcut cel mai mult. Printre răspunsuri au fost picnicurile interesante şi ocazia de a discuta cu învaţătorii şi cu voluntarii, care au fost încurajatori şi care le-au oferit o experienţă foarte bună si faptul că deja după o saptamână de program au simţit că şi-au îmbunătaţit limba engleză. Însă ceea ce le-a plăcut cel mai mult este că au interacţionat cu oameni din diferite ţări şi că au creat prietenii de durată. Un participant a zis că « EFL nu este doar o tabară, dar şi o sursă de prietenie între ţări ». Altcineva i-a sfătuit pe următorii participanţi ai programului EFL FLEX că « nu vor regreta să participe la această tabără din Moldova unde vor avea parte de multe activităţi interesante ». O alta participantă a exprimat entuziasmată: « Sper să rămînem o familie pentru totdeauna ».
Într-adevar, o lună plină de activităţi ne-a unit foarte mult şi ne-a făcut sa ne simţim ca o familie. Am dori sa mulţumim tuturor celor care ne-au susţinut şi care au depus eforturi pentru ca programul EFL FLEX să fie interesant, interactiv, eficient si care a devenit o experienţă de neuitat atît pentru participanţi cit si pentru organizatori, învăţători şi voluntari.

Olga Brega (FLEX)


Cartea de vizită a raionului Cahul

La întoarcerea sa din SUA, absolventul programului Open World, Nicolae Dandiş, consilier local al oraşului Cahul, s-a implicat activ în Comunitatea Absolvenţilor a Guvernului SUA. El a participat în diverse activităţi, precum traininguri de scriere a proiectelor, fundraising şi Întîlnirea Regională a Absolvenţilor, organizată de Alumni Resource Center.

Toate acestea fiind luate în considerare, domnului Dandiş i-a fost acordat grantul oferit în cadrul programului de Granturi Mici ai Ambasadei SUA. Proiectul său se numeşte “Cartea de vizită a raionului Cahul” şi are drept scop promovarea regiunii rurale Cahul şi atragerea turiştilor spre această detinaţie mai puțin cunoscută.
Printre obiectivele proiectului se numără fotografierea atracţiilor turistice locale, descrierea importanţei lor istorice, crearea unei broşuri pentru fiecare în aparte. Se planifică editarea broşurilor pentru aproximativ 300 de locuri turistice şi eventual distribuirea acestora în rândul partenerilor proiectului: primării, casa de cultură, şcoli. Proiectul va fi implementat în perioada Iunie-August 2010.
2106 vizualizări

Advocacy pentru bibliotecari: conţinut şi comportamente

Advocacy pentru bibliotecari: conţinut şi comportamente
Şcoala de Vară pentru Bibliotecari

Expansiunea Societăţii Informaţionale şi a Cunoaşterii somează bibliotecarii la profesionalism, competitivitate, adaptare, care implică numeroase incertitudini, dar şi acţiuni, schimbări. Asociaţiei Bibliotecarilor din Republica Moldova (ABRM), fiind o forţă şi o voce a tuturor bibliotecarilor din republică, a conştientizat nevoia, de a-şi fortifica eforturile pentru reconfirmarea importanţei bibliotecilor, sporirea gradului de conştientizare şi apreciere a rolului bibliotecilor în societate.

Astfel, în perioada 27-29 mai, membrii Biroului ABRM, preşedinţii comisiilor şi secţiunilor Consiliului ABRM, precum şi managerii ce reprezintă diverse biblioteci naţionale, publice, universitare, şcolare s-au întrunit la Şcoală de Vară pentru Bibliotecari, având ca tematică Advocacy pentru bibliotecari: conţinut şi comportamente”.

În cadrul acestui eveniment participanţii au obţinut cunoştinţe teoretice şi abilităţi practice de influenţare a politicilor publice, precum şi metode şi tehnici de advocacy. Dna Svetlana Rusnac, dr. în psihologie, moderatoare a moduluilui I Relaţi cu preprezentanţii instituţiilor publice şi factorii de decizie: aspecte comunicaţionale a reuşit să dezvolte abilităţi de dezbateri publice şi negociere participanţilor. De asemenea, evenimentul a oferit un cadru de discuţii dinamic, dar relaxat – pentru participanţi care au dialogat activ şi comunicat eficient despre rolul liderilor profesionali şi oportunităţi de participare la procesul legislativ.

Identificarea soluţiilor, direcţiilor inovatoare de acţiune pentru elaborarea şi implementarea campaniilor de advocacy, precum şi despre tehnicile de creare a subiectelor de presă, idei de advocacy pentru bibliotecari au fost prezentate cu mult profesionalism şi abnegaţie de către moderatoarea celui de al II-lea modul Advocacy pentru bibliotecari — Antoniţa Fonari, Directoarea Centrului de Resurse “Tineri şi Liberi”.

Vice-preşedintele ABRM, Mariana Harjevschi, a împărtăşit participanţilor experienţa privind organizarea unei campanii de advocacy şi sensibilizare privind influenţarea Legii cu privire la dreptul de autor şi drepturi conexe din perspectiva accesului la informaţie, activitate desfăşurată în cadrul proiectului Advocacy pentru îmbunătăţirea Legii cu privire la dreptul de autor şi drepturi conexe. Rolul bibliotecilorsusţinut de către Fundaţia Soros-Moldova şi Sida. În acelaşi context, Olga Belei, director Departament Drept de Autor şi Drepturi Conexe din cadrul AGEPI a exemplificat reflectarea excepţiilor şi limitărilor dreptului de autor în noua Lege cu privire la dreptul de autor şi drepturi conexe a R.M.

În final participanţii au apreciat ideea şi efortul organizării Şcolii de Vară „Advocacy pentru bibliotecari: conţinut şi comportamente”, considerând-o drept o activitate ce a oferit instrumente manageriale, strategice şi operaţionale utile pentru actualizarea cunoştinţelor şi deprinderilor profesionale ale bibliotecarilor, dezvoltarea şi asigurarea durabilităţii eforturilor de advocacy, amplificarea deprinderilor de comunicare, crearea unui mediu benefic (legal, organizaţional etc.) de funcţionare a bibliotecilor.

Acest eveniment a fost susţinut financiar de către Ambasada SUA în Republica Moldova prin intermediul programului Granturi Mici pentru Ambsolvenţi şi Fundaţia Soros-Moldova.